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Mostrando postagens de 2015

RESULTADO DA REMOÇÃO 2016 PARA CÁCERES

Saiu o resultado da remoção via sistema 2016 para OS TRABALHADORES EFETIVOS DA EDUCAÇÃO que optaram vir morar na nossa Cáceres querida. Sejam bem vindos/as. A princesinha do Rio Paraguai os acolhe  com votos de muita prosperidade em 2016. São os votos sinceros do SINTEP/MT - Subsede de Cáceres. Orlandir Cavalcante - TAE Pres. Sub Sede de Cáceres. Remoções via sistema para Cáceres

SINTEP COBRA DA SEDUC CUMPRIMENTO DAS FERIAS

Em anexo encaminhamos o Oficio nº 359/2015/SEGER/SINTEP/MT protocolado junto á SEDUC/MT sob o número de Protocolo 670842/2015. Neste Oficio a SEDUC é oficializada sobre a prorrogação do prazo para inscrição no PSS e as implicações no gozo das férias dos  trabalhadores/as da Educação. Atenciosamente. TAE – Orlandir Cavalcante Pres. SINTEP-SUBSEDE-CÀCERES Para Ler Clique aqui

SINTEP/MT PROTOCOLA DEMANDAS Á SEDUC/MT

Em anexo encaminhamos o Oficio nº 358/2015/SEGER/SINTEP/MT protocolado junto á SEDUC/MT sob o número de Protocolo 570841/2015. Neste Oficio a SEDUC é oficializada sobre as deliberações do Conselho de Representantes dos dias 12 e 13 de dezembro de 2015. Neste documento os representantes de 100 municípios de Mato Grosso trazem as seguintes demandas: 1 – Redimensionamento de matriculas 2-  Calendário Escolar 3-  O gozo de férias dos professores e demais servidores 4 -  Processo de Atribuição de aulas e jornada de trabalho para 2016 5 – Problemas no sistema on-line 6 – outras demandas. Pedimos a leitura e a divulgação em sua rede de amigos e de contatos destas deliberações, pois a ciência das mesmas nos subsidia para promover o debate e o enfrentamento junto ás unidades escolares. Para isso contamos com a sempre atenciosa atenção de vocês representantes de escolas. Atenciosamente. TAE – Orlandir Cavalcante Pres. SINTEP-SUBSEDE-CÀCERES CLIQUE AQUI PARA LER O DOCUMENTO

DOCUMENTO PROTOCOLADO NA SEDUC PELO SINTEP EXIGE O RESPEITO ÁS FÉRIAS DOS/AS TRABAHADORES/AS DA EDUCAÇÃO

Cuiabá, 16 de dezembro de 2015 NOTIFCAÇÃO DO SINTEP/MT Á SEDUC QUANTO AO SISTEMA SIGEDUCA Protocolado na SEDUC em 17/12/15                 Reconhecendo a sobrecarga de acessos e a lentidão do sistema SigEduca, a Secretaria de Estado de Educação divulgou, no dia 15 de dezembro, em sua página eletrônica, a notícia da prorrogação do prazo para a inscrição no Processo Seletivo Simplificado (PSS) para o próximo dia 10 de janeiro de 2015. Deste modo, em razão dos problemas técnicos do sistema SigEduca, que não consegue suportar todos os acessos, professores efetivos e interinos, terão novo prazo para realizar suas inscrições.                 O Processo Seletivo Simplificado (PSS), regido pela Instrução Normativa n. 012/2015, exige ainda que, após a inscrição online , o(a) candidato(a) compareça à unidade escolar para que os documentos pertinentes sejam validados por comissão especialmente designada para esse fim.                 Na prática, o sistema SigEduca estará disponível pa

AUDIÊNCIA ENTRE SEDUC/MT E SINTEP/MT - UM RELATO

Ola Companheiros e Companheiras da educação. Abaixo segue uma transcrição dos principais pontos discutidos na ultima audiência com o secretário de Educação e a equipe da SEDUC/MT com a DIRETORIA DO SINTEP/MT. Deixo claro que á um relatório. Não é o documento oficial pois o mesmo será apresentado pela SEDUC para que seja debatido no próximo Conselho de Representantes da Categoria a realizar se no dia 19 e 20 de Dezembro.  Estou divulgando este relato para que comecemos a debater as mudanças que a SEDUC está se propondo para 2016. Vejam que até o final do ano muita coisa pode acontecer mas o relato é o que temos para o momento. IMPRIMAM ESTE RELATÓRIO, DIVULGUE ENTRE OS TRABALHADORES E VAMOS AQUECENDO O DEBATE AFINAL O SINTEP E VOCE ......Podem ter certeza, se não fizermos o debate no chão da escola seremos engolidos pela truculência desta gestão . Att Orlandir Cavalcante RELATÓRIO DA AUDIÊNCIA COM SEDUC DATA: 29 de outubro de 2015 LOCAL: Gabinete do Secretário Permini

O Presente de aniversário de Pedro Taques para Cáceres: Uma escola a menos.

Amigos e Amigas, como vocês viram não postei nada em homenagem a   nossa querida cidade. Na verdade uma pergunta que me angustia desde que pisei nesta terra no dia 17 de agosto de 1994 -   Até quando, em Cáceres, o descaso será a marca por parte de nossas autoridades? Todos cantam Cáceres em versos e prosa, mas soa como uma falsidade. Somos governados por uma elite com a bunda em Cáceres e a cabeça em Cuiabá. As elites da botina, cuiabania e agora a da bala sabem que a   elite política e econômica de Cáceres é ávida por cargos. Basta a cada legislatura levar uma legião   de assessores e apadrinhados para Cuiabá que terão voto garantidos, mesmo não fazendo nada por Cáceres. A educação publica é o caminho para reverter este descalabro histórico que nossa cidade vive. O Estado de Mato Grosso em matéria de Educação básica deve muito ao povo de Cáceres! Pedro Taques que se apresenta como o novo e seu secretario Perminio Pinto, não atenderam até o momento nenhuma demanda de nossa cid

CUT REALIZA CURSO DE FORMAÇÃO SINDICAL EM CÁCERES

A Central Única dos Trabalhadores de Mato Grosso - CUT/MT e a Escola de Formação Sindical da CUT – Apolônio de Carvalho a Eco/CUT realizarão a 9ª Turma do Curso de Organização e Representação Sindical de Base – ORSB Regional em Cáceres/MT nos dias 18, 19 e 20 de setembro de 2015 . Público – Este curso é voltado para os trabalhadores/as que estão iniciando suas atividades no movimento sindical, representantes no local de trabalho e dirigentes sindicais. O curso dá as primeiras noções da história, atuação sindical e a concepção da CUT. Financiamento – A CUT fornecerá, hospedagem, alimentação e todo material didático nos 03 dias de curso. As despesas com transporte e deslocamento são de responsabilidade da Subsede de Cáceres. Local – O ORSB será realizado nos dias 18, 19 e 20 de setembro em período integral no Recanto Santa Rosa Pantanal em Cáceres/MT sito a Rua das Maravilhas, s/n, bairro Santa Rosa- Cáceres. Para esta turma serão ofertadas 50 (cinquenta) vaga

TRABALHADORES E ESTUDANTES REALIZAM PANFLETAGEM NO CENTRO DE CACERES.

Organizações sindicais e populares de Cáceres, foram às  ruas de Cáceres na tarde desta quinta feira (20/08) em atendimento a pauta nacional por Mais Direitos. Mais Liberdade e Mais Democracia. O ato foi em defesa dos direitos sociais, da liberdade e da democracia, contra a ofensiva da direita e por saídas populares para a crise. Repudiando a ameaça de golpe orquestrada por setores conservadores da sociedade, ao mesmo tempo em que questionaram a atual política econômica, exigindo sua mudança. Apontaram um caminho alternativo, o de defesa da democracia e do mandato vitorioso nas eleições de outubro. Juntos, ADUNEMAT, SINTESMAT, MST, SINTEP, CENTRO DE DIREITOS HUMANOS DOM MÁXIMO BIÈNES, SINASEFE – Seção Sindical/Cáceres - IFMT, CA HISTÓRIA (UNEMAT), CA DIREITO (UNEMAT) elaboraram um MANIFESTO que expõe a seguinte pauta: 1 - NENHUM DIREITO A MENOS!  NÃO AO PLANO RENAN-LEVY! 2 - A CORRUPÇÃO SE COMBATE COM REFORMA POLÍTICA, POR UMA CONSTITUINTE EXCLUSIVA 3 - QUE OS BANQUEIROS, O

CONSELHO DE REPRESENTANTES DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CÁCERES

Conselho de Representantes Sintep-MT 16.08

Portaria nº 239 15 Altera Portaria nº 102 15 que instituiu grupo de estudos e trabalho GET

O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO,   no uso de suas atribuições que lhe conferem a Lei Complementar nº 50/1998 e suas alterações e o Decreto nº 6.481 de 27 de setembro de 2005 e Considerando o que determina a Constituição do Estado de Mato Grosso em seu art. 71, Inciso II, RESOLVE: Art. 1º   Alterar o teor da Portaria nº 102/2015/GS/SEDUC/MT de 6 de abril de 2015, que instituiu o Grupo de Estudos e Trabalho, doravante GET, cuja finalidade é elaborar uma proposta de Política Estadual de Formação Continuada dos Profissionais da Educação Básica em Serviço. Art. 2º   O artigo 2º da Portaria nº 102/2015/GS/SEDUC/MT de 6 de abril de 2015, passa a viger com a seguinte redação: “Art. 2º O Grupo de Estudos e Trabalho será composto por: I - Comissão de Investigação, Redação e Documentação, cujas competências são: a)        Realizar estudos e pesquisas que permitam: 1 - averiguar o estado atual da situação de formação continuada dos profissionais da educação básica